怎么用3‐4‐5方法构建直角 A和B是用方较短的两条“腿”

2从墙角沿一边量三个单位。法构

把每个数乘以相同的建直角数量，A和B是用方较短的两条“腿” 。可以用30-40-50厘米。法构

3另一边测四个单位。建直角数学证明如下：3 + 4 = 9 + 16 = 25 = 5 。用方

方法1方法1 的法构 1:使用3-4-5方法

1. 

   1理解3-4-5方法 。C是建直角最长的边（斜边）  ，它就基本是用方一个直角
   。这条线最好是法构和第一条线呈90度。如果没有，建直角两边应该更分开点。两边之间应该更近一些。无法精确测量更长的距离
   。仍然可以用这个定理。

2. 单位越大，4
   、你可以用一个直角框架作引导。铺设的任何瓷砖或地毯都会从房间的一边歪到另一边。
   如果距离是5个单位，
   如果一个三角形三条边长分别是3 、如果房间角落能构建这样的三角形 ，对于大房间
   ，拐角就超过90º。5米或任何其他单位 ，
3. 如果距离小于5个单位，
4. 确认一个直角之后，这个角就小于90º 。这个角就是直角。
5. 3-4-5是个非常方便的测量检查法
   ，这是基于几何学的勾股定理 ：直角三角形的公式是A + B = C
   。把这个点标记为四个单位。如果使用公制，英尺或任何其他单位。但拐角要尽可能接近90度。因为用的都是很小的整数。后者可能太小，在相邻的墙划线，肯定是个直角三角形，
   使用相同的单位，短边之间呈90º角
   。
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注意事项

创建房间拐角时的挑战之一是做成标准的直角 。在三个单元的末尾画一个记号。

4测量记号之间的距离
。使用6-8-10英尺或9-12-15米。3-4-5方法对于较小的木工项目也很有用 ，以确保它们的角度相同。